INSCRIPCION Maestrías de Administración y Economía
Canal: Cursos y Postgrados Chile
Descripción del curso
Los estudiantes del Diploma en Liderazgo y Coaching, viven un proceso de auto conocimiento y una experiencia de aprendizaje en lo estratégico y desde el coaching, de modo que fortalecen sus habilidades para ejercer liderazgo efectivo.
Como organizaciones y sociedad enfrentamos una profunda necesidad de revisar lo que hasta ahora hemos entendido por Liderazgo. El poder que confiere el cargo no alcanza para movilizar y comprometer a las personas. Y dicho compromiso se torna relevante cuando se trata de cambios adaptativos y no sólo técnicos.
Muchos cambios se logran por aplicaciones de modelos y tecnologías probados y muchos otros, necesitan además, un cambio en la manera en que las personas se comportan. El ejercicio del liderazgo es especialmente necesario en estos casos.
Duración del curso
1 AÑO
Especializaciones
La metodología del diploma es intensiva en talleres y actividades de aprendizaje en la práctica. El aprendizaje es facilitado a través de conferencias, seminarios, sesiones de coaching individual, coaching grupal, evaluación de liderazgo en 360 grados aplicado por el Center for Creative Leadership, talleres de aplicación, coloquios con el equipo de trabajo. Todas las actividades están dirigidas y supervisadas por profesores especializados y coaches certificados.
Requisitos
4 años de experiencia profesional (mínimo)
La institución
La Universidad Adolfo Ibáñez es una comunidad académica, sin fines de lucro, nacida de la Escuela de Negocios de Valparaíso.
Fue creada en 1953 por la Fundación Adolfo Ibáñez, depositaria del legado del empresario y hombre público, don Adolfo Ibáñez Boggiano, y constituida como universidad en 1988.
El Modelo Educativo de la UAI representa el principal marco generador de los grandes lineamientos, criterios y procedimientos que permiten que la misión, valores y propósitos fundamentales de la Universidad se cumplan, tanto en sus dimensiones educativas como en el contexto global de las demás áreas de desarrollo de la institución.
El Modelo integra la formación profesional específica con una preparación intelectual amplia y multidisciplinaria, enfatizando la naturaleza dinámica del proceso formativo. A su vez, el Modelo otorga especial importancia a la disposición del estudiante frente al conocimiento, subrayando la necesidad de formar personas capaces de desenvolverse exitosamente en un entorno complejo y cambiante.
