INSCRIPCION Maestrías de Formación Educación y Cultura
Descripción del curso
Orientado principalmente a directivos y docentes de educación preescolar, básica y media interesados en el mejoramiento de los logros de aprendizajes mediante la conducción de procesos colectivos de planificación, programación y gestión curricular. Los participantes desarrollarán actividades que les permitan aportar a la creación de climas de convivencia pacífica en las escuelas y aulas, fortaleciendo las disposiciones emocionales requeridas para mejorar significativamente el logro de aprendizajes de los estudiantes. Se espera que con su contribución, los establecimientos acrecienten su prestigio e influencia en los ámbitos académicos, deportivos, sociales y culturales.
Su modalidad de trabajo incluye tres fases presenciales seguidas de dos fases de aprendizaje a distancia.
Duración del curso
2 años
Requisitos
Requisitos:
Certificado legal de licenciatura (preferentemente en educación) y/o título profesional correspondiente.
Curriculum vitae completo.
Carta de acreditación de experiencia laboral en el ámbito educativo (un año mínimo).
Descripción de un área temática que le interese desarrollar en su proyecto, vinculado a algunas de las menciones (máximo tres hojas).
Entrevista personal.
La institución
La Universidad Academia de Humanismo Cristiano, se ha definido como una casa de estudios de excelencia académica, definición que está respaldada por la alta calidad de sus docentes e investigadores, y por constituir un espacio abierto a la discusión y reflexión. Esta posición se traduce en el fomento de un pensamiento crítico y divergente, a través del dialogo constructivo.
Su estructura y contenidos curriculares de las carreras de pregrado que imparte, han sido diseñados para ofrecer a los jóvenes de hoy, una formación de alto nivel académico, actualizada tanto teórica como metodológicamente. Así, nuestra universidad entiende que las ciencias sociales deben, como disciplinas científicas y como formas concretas de ejercicio profesional, asumir el desafío de crear conocimientos sobre la realidad y proponer alternativas que contribuyan al establecimiento de una sociedad más justa que combine el compromiso con la tolerancia, con la capacidad de escuchar y aceptar distintas opiniones de manera igualitaria respetando los derechos básicos de las personas, independiente de su género, raza, cultura, nivel social, actividad, credo o ideología.
